Essa publicação está na edição do(s) dia(s): 10 de Fevereiro de 2025.

RECURSOS PROCESSO SELETIVO 002/2024

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 002/2024

EDITAL Nº 008/2025

EDITAL DE DIVULGAÇÃO DOS RECURSOS CONTRA O GABARITO PRELIMINAR E DIVULGAÇÃO DO GABARITO FINAL DAS PROVAS OBJETIVAS DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 002/2024, PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA DESTINADO A SUPRIR AS CONTRATAÇÕES POR NECESSIDADES TEMPORÁRIAS DE EXCEPCIONAL INTERESSE PÚBLICO, PARA O QUADRO DE PESSOAL DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ARENÁPOLIS – MATO GROSSO.

O Exmº. Srº. EDERSON FIGUEIREDO, Prefeito Municipal de Arenápolis, Estado de Mato Grosso, usando de suas atribuições legais, consoante às normas gerais de direito público, a constituição federal, a lei orgânica municipal, a estrutura administrativa da Prefeitura Municipal, art. 37 inc. IX da Constituição federal, subsidiariamente ao plano de cargos, carreiras, funções e vencimentos dos servidores públicos municipais e a Lei Municipal nº 1.830/2024, conjuntamente com a COMISSÃO PERMANENTE ORGANIZADORA, nomeada pela Portaria, nº. 206/2024, de 17 de dezembro de 2024, obedecidas às normas do Edital 002/2024 e 003/2024 e Edital 001/2025, 002/2025, 003/2025, 004/2025; 005/2025; 006/2025 e 007/2025; que trata do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO 002/2024 quedestina-se à contratação, por tempo determinado, "para atender necessidade temporária de excepcional interesse público", visando o atendimento de serviços essenciais de caráter inadiável de cada Secretaria, em casos de licenças obrigatórias, férias, emergências definidas em lei, combate a surtos epidêmicos, calamidade pública e as vagas ou cargos considerados indispensáveis ao andamento da administração pública para suprir a ausência de servidor concursado para o cargo, mediante as condições estipuladas neste Edital e demais disposições legais aplicáveis, TORNA PÚBLICO, aos interessados, DIVULGAÇÃO DIVULGAÇÃO DOS RECURSOS CONTRA O GABARITO PRELIMINAR E DIVULGAÇÃO DO GABARITO FINAL DAS PROVAS OBJETIVAS DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 002/2024, PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA DESTINADO A SUPRIR AS CONTRATAÇÕES POR NECESSIDADES TEMPORÁRIAS DE EXCEPCIONAL INTERESSE PÚBLICO, PARA O QUADRO DE PESSOAL DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ARENÁPOLIS – MATO GROSSO.

conforme descrito abaixo:

1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

1.1 Consta no Anexo I, o RESULTADO DOS RECURSOS contra o Gabarito Preliminar e o Anexo II, GABARITO FINAL DA PROVA OBJETIVA, dos diversos cargos previstos no Processo Seletivo Simplificado 002/2024.

Registre-se, Publique-se e Cumpra-se.

Arenápolis – MT, 07 de Fevereiro de 2025.

EDERSON FIGUEIREDO

Prefeito Municipal

JAQUELINE DA COSTA SANTOS

Secretária Municipal de Administração

RODRIGO PAULINO DE MATOS

Presidente da Comissão Permanente Organizadora do Processo Seletivo Simplificado

ROSANGELA RODRIGUES DE ALMEIDA DA SILVA

Membro

NÚBIA GONÇALVES CAMPOS

Membro

ANEXO I

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO 002/2024 PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA PARA O QUADRO DE PESSOAL DAPREFEITURAMUNICIPALDE ARENÁPOLIS – MATO GROSSO – ANO: 2025

RESULTADOS DOS RECURSOS INTERPOSTOS CONTRA O GABARITO PRELIMINAR

Nome

Cargo

Fundamentação

Respostas/Resultados

Carla Rezende de Brito

Professora

Pedagogia

Recurso - Contestação de alternativsa corretas: Questão de número 7 de Conhecimentos Gerais: Aviões de combate supostamente israelenses bombardearam a Embaixada do Irã, na Síria. O ataque matou sete conselheiros militares iranianos e três comandantes seniores. No sábado (13/4/2024), a ofensiva foi do Irã, que atacou o território israelense com mísseis e drones, os quais, em grande parte, foram interceptados pelas forças de defesa israelenses. https://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/not... oriente medio. Acesso em: 24 jan.2025. Adaptado. A hipótese formulada que explicar o fenômeno a que o texto se refere é: A) Oriente Médio pode ser considerado a parte do planeta que mais apresenta focos de conflitos, com destaque para as divergências entre árabes e judeus. B) A concessão entre os países do Oriente Médio pela posse das bacias hidrográficas e águas subterrâneas tem motivado a frágil estabilização política da região.: C) O Oriente Médio é conhecido por ser uma das áreas onde há algumas incidências de conflitos e guerras históricas, mas recentemente alcançou a estabilidade política. D) A motivação dos conflitos não está atrelada à territorialidade e aos domínios territoriais, mas a questões econômicas, políticas e religiosas. Venho, por meio deste recurso, contestar a alternativa considerada correta pela banca no enunciado da questão 2 de conhecimentos Gerais, no que se referente ao conflito recente no Oriente Médio entre o Irã e Israel. A alternativa indicada pela banca, letra D, afirma que a motivação dos conflitos não está atrelada à territorialidade e aos domínios territoriais, mas sim a questões econômicas, políticas e religiosas. Identifico um erro na escolha da alternativa, pois ela não se alinha com a explicação do texto. Aponto que a alternativa correta deveria ser revisada, pois: Embora essa alternativa contenha elementos verdadeiros sobre os conflitos no Oriente Médio, ela não responde de maneira precisa à hipótese que explica o fenômeno específico descrito no texto da questão. O ataque aéreo israelense à Embaixada do Irã e a subsequente retaliação iraniana com mísseis e drones são eventos que estão intrinsecamente ligados a questões de territorialidade e domínios territoriais, especialmente considerando o histórico de tensões entre os dois países, que envolvem disputas sobre o controle de territórios e a segurança regional. A alternativa letra A ("O Oriente Médio pode ser considerado a parte do planeta que mais apresenta focos de conflitos, com destaque para as divergências entre árabes e judeus") também não é a mais adequada, mas é mais alinhada ao fenômeno descrito no enunciado, uma vez que destaca o caráter de conflito contínuo na região, incluindo a disputa entre israelenses e árabes (ou iranianos, neste caso). O texto não se limita a questões econômicas ou religiosas, mas também aborda a disputa territorial como um dos principais fatores de instabilidade. Dessa forma, solicito a reconsideração da alternativa correta, uma vez que a letra D não explica de maneira adequada o fenômeno descrito no contexto atual do Oriente Médio. Considerando o foco na territorialidade, a alternativa A seria mais apropriada, pois reflete de forma mais precisa a natureza do conflito entre Irã e Israel e a região como um todo.

Já no que a questão 12 de conhecimentos específicos do cargo e legislação: 2. Etimologicamente, "Comunicação" é uma palavra derivada do termo communicare, do latim, que poderia ser traduzido como partilhar ou tornar comum., Quer dizer, desde os primórdios a comunicação é um instrumento de integração, instrução e trocas. Tendo em vista as noções básicas de comunicação, assinale a alternativa CORRETA: A) A comunicação eficaz é importante para os profissionais por duas razões. Em primeiro lugar, a comunicação é o processo através do qual apenas a função administrativa de controle é efetivada. Em segundo lugar, por questão de celeridade, a comunicação é a atividade à qual os servidores destinam menor parte de seu tempo. B) O contato indireto (interpessoal) ocorre através da fala, podendo ser reforçado por gestos, sinais C) A eficiência está relacionada com os meios utilizados para a comunicação, enquanto a eficácia está relacionada com o objetivo de transmitir uma mensagem com significado. D) No âmbito da organização, o objeto da comunicação é estritamente o de se enviar uma mensagem (informação), e não o de torná-la comum entre os indivíduos envolvidos. Analisando as alternativas e o gabarito indicado pela banca, vamos verificar qual é a alternativa correta com base nos princípios da comunicação. Alternativa A: "A comunicação eficaz é importante para os profissionais por duas razões. Em primeiro lugar, a comunicação é o processo através do qual apenas a função administrativa de controle é efetivada. Em segundo lugar, por questão de celeridade, a comunicação é a atividade à qual os servidores destinam menor parte de seu tempo." Essa alternativa está incorreta, pois a comunicação eficaz não é limitada apenas à função administrativa de controle. A comunicação é essencial para várias outras funções dentro de uma organização, como coordenação, motivação e tomada de decisões. Além disso, a comunicação não pode ser vista como uma atividade à qual se dedica "menor parte de tempo", já que é fundamental para o sucesso organizacional e para o bom andamento das atividades profissionais. Alternativa B: "O contato indireto (interpessoal) ocorre através da fala, podendo ser reforçado por gestos, sinais." A descrição está parcialmente correta. No entanto, o termo "contato indireto" não é adequado para descrever uma forma de comunicação que ocorre por fala e gestos. O contato indireto refere-se a formas de comunicação que não são diretas, como comunicação mediada por tecnologias (telefone, e-mail, etc.). Já o contato interpessoal, que pode ser direto, ocorre pessoalmente e envolve não apenas a fala, mas também gestos e sinais. Alternativa C: "A eficiência está relacionada com os meios utilizados para a comunicação, enquanto a eficácia está relacionada com o objetivo de transmitir uma mensagem com significado." Esta alternativa está mais alinhada com os conceitos básicos de comunicação. Eficiência refere-se ao uso adequado dos meios de comunicação (como escolher o canal adequado e garantir que a mensagem seja transmitida de forma rápida e com baixo custo). Já eficácia está relacionada ao impacto da mensagem, ou seja, à capacidade de transmitir a mensagem com sucesso e com o significado desejado. Alternativa D: "No âmbito da organização, o objeto da comunicação é estritamente o de se enviar uma mensagem (informação), e não o de torná-la comum entre os indivíduos envolvidos." A alternativa correta da banca, porém ela está incorreta. A comunicação eficaz em uma organização não se resume apenas ao envio da mensagem, mas envolve também o processo de tornar a mensagem comum entre os indivíduos, ou seja, garantir que todos compreendam e interpretem a mensagem da mesma forma. A comunicação tem um papel de integração e não apenas de transmissão de informações. Conclusão: A alternativa C seria a mais correta, pois distingue corretamente os conceitos de eficiência e eficácia na comunicação, enquanto a alternativa D, considerada correta pela banca, está equivocada ao simplificar a comunicação como um processo unidimensional de enviar mensagens sem focar na interpretação compartilhada entre os envolvidos. Portanto, a alternativa correta seria C, não D. em resumo - Neste sentido, diante as afirmações a cima citadas, venho pedir troca de alternativas: Questão de número 7 de Conhecimentos Gerais: de D para A |Questão 12 de conhecimentos específicos do cargo e legislação: de D para C.

Questão 7: A alternativa correta é a “A”. RECURSO DEFERIDO.

Questão 12: A alternativa correta é a “C”. RECURSO DEFERIDO

Debora de oliveira costa moreira da silva

Professora

Pedagogia

RECURSO DE REVISÃO: QUESTÃO 11 Recurso de Contestação de Alternativa Considerada correta, no gabarito preliminar. Exmo(a). Sr(a). Coordenador(a) de Provas e Gabaritos, Venho, por meio deste, interpor recurso contra a alternativa considerada correta na questão 11, em que se solicita identificar a alternativa que não exemplifica o princípio de que os interesses da coletividade prevalecem sobre os interesses individuais. A alternativa marcada como correta foi a letra C. Contextualização do Princípio do Interesse Público: O princípio em questão estabelece que, nas situações em que o interesse coletivo está em jogo, ele deve prevalecer sobre o interesse individual. Assim, todas as ações que visem à proteção da segurança pública e ao combate à criminalidade devem ser entendidas como priorização do bem-estar da coletividade. Esse recurso aponta que a alternativa C pode ser vista como válida sob a ótica da proteção ao interesse público, já que a segurança e o combate à criminalidade envolvem o benefício coletivo. O recurso argumenta que a priorização do bem coletivo (a segurança da sociedade) justifica a requisição de um veículo particular, em situações de emergência, para perseguir criminosos. portanto a alternativa que não é exemplo do principio e a: D) Omissão na fiscalização de empresas que poluem o meio ambiente, demonstrando descaso com a saúde pública. Isso porque a omissão da fiscalização vai contra o interesse público, já que negligenciar a proteção ao meio ambiente e à saúde da população prejudicada a coletividade, em vez de promover o bem-estar social. Portanto, essa ação está em desacordo com o princípio Portanto, solicito a revisão da alternativa considerada correta . Atenciosamente,Débora O.Costa M. da Silva.

Questão 11. A alternativa correta é a letra “D”. RECURSO DEFERIDO.

Ugley Antônio de assunção

Motorista

A questão 7 e 8 apresenta erro pios as alternativas de resposta no gabarito são de A B C D, mas a questão 7 e 8 vão até a letra E e não tem letra E no gabarito.

No caderno as questões 7 e 8 contém as alternativas A,B,C,D,E. No Cartão de Respostas (Gabarito) as alternativas A, B, C, D. RECURSO DEFERIDO. QUESTÕES 7 E 8 NULAS

Maikel Rafael Pereira

Motorista

A resposta do gabarito preliminar consta com sendo letra C "Raio X" a resposta certa. Porem: Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/fisica/o-q... Os raios X são radiações eletromagnéticas de alta frequência, produzidas a partir da colisão de feixes de elétrons com metais. Essa radiação não pode ser percebida pelo olho humano, pois está além da frequência máxima distinguida pela visão humana. É importante na Medicina porque possibilita gerar diagnósticos por meio de imagens. Sendo assim a resposta certa é: letra B "Raios ultravioleta". Disponível em: https://www.gov.br/mma/pt-br/assuntos/mudanca-do-c... O ozônio (O3) é um dos gases que compõe a atmosfera e cerca de 90% de suas moléculas se concentram entre 20 e 35 km de altitude, região denominada Camada de Ozônio. Sua importância está no fato de ser o único gás que filtra a radiação ultravioleta do tipo B (UV-B), nociva aos seres vivos.

No Gabarito Preliminar a alternativa 15 consta a resposta “C”. A alternativa correta é a “B”. RECURSO DEFERIDO.

MARIA APARECIDA PEREIRA

Gari

Sobre as questões número 4 não tem resposta concreta em /nenhuma das alternativas,teria que ser proparoxítonas nas três palavras,mas tem alternadas,em todas as alternativas. Questão 15 a resposta do gabarito está errada, sobre a camada de ozônio é fundamental para a vida na terra nos protege dos raio ultra violeta não raios X

Questão 4: A alternativa correta permanece a letra “D”, pois o enunciado da questão refere-se “a opção que contenha exclusivamente proparoxítonas”, sendo assim, a alternativa D é a única alternativa em que todas as palavras são proparoxítonas, e ainda acentuadas corretamente. RECURSO INDEFERIDO.

Questão 15. No Gabarito Preliminar a alternativa 15 consta a resposta “C”. A alternativa correta é a “B”. RECURSO DEFERIDO.

Mônica Cristina Santos Borges

Psicólogo da Educação

A banca indicou a questão 20 como correta (questão 10 de conhecimentos específicos do cargo e legislação). Porém, no documento do CREPOP - CENTRO DE REFERÊNCIA TÉCNICA EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS. Os Documentos de Referências Técnicas são recursos que o Conselho Federal de Psicologia oferece às(aos) psicólogas(os) que atuam no âmbito das políticas públicas para qualificação e orientação de sua prática profissional. Na cartilha "Conselho Federal de Psicologia (Brasil). Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) na educação básica / Conselho Federal de Psicologia. —— 2. ed. —— Brasília : CFP, 2019. 67 p. ; 2 1 cm." –

Não foi encontrado achados sobre o termo teste ou testagem psicológica, diferentemente do termo avaliação. É possível mencionar que ambos se apresentam na prática psicológica de forma muito distinta. " No caso da avaliação das dificuldades no processo de escolarização, é fundamental avaliar o aluno prospectivamente, naquilo que ele pode se desenvolver, e não se restringir àquilo que o aluno não consegue realizar, ou mesmo centrar-se somente no aluno, sem refletir sobre a produção social do fracasso escolar. Bem como, na NOTA TÉCNICA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO CONTEXTO ESCOLAR - XI PLENÁRIO (GESTÃO 2022-2025) - "O entendimento da importância de compreender a queixa escolar como parte do processo de escolarização e relações escolares em sua complexidade social e cultural, dessa forma, revisitando a prática psicodiagnóstica e suas ferramentas; A necessidade da ampliação da compreensão da avaliação psicológica para dentro da escola, ao passo que a mesma pode ser feita mediante observação, encontros individuais com as crianças e adolescentes ou em grupo, podendo ser envolvida por brincadeiras e jogos, entrevistas, dinâmicas, vivências, projetos vinculados ao processo de trabalho educacional de diferentes disciplinas, os quais não necessitam ser padronizados, mas que requerem o adequado rigor teórico e prático; Que, a prática escolar não possui o objetivo de testagem e avaliação psicológica como meio para se obter um diagnóstico nosológico; Que é importante compreender a avaliação psicológica como um processo complexo, que envolve considerar o percurso escolar dos estudantes, no sentido do entendimento da história de escolarização destes sujeitos, como tem se dado suas apropriações do conhecimento, como se tem estabelecidas suas relações com o estudar e com aqueles que permeiam o ensino - tais como pais e professores - e como o ambiente escolar pode estar contribuindo ou não para esse processo;”

20) Ao analisar alguns aspectos relativos à psicologia escolar, são verdadeiras as seguintes asserções, afora:

(A) A avaliação psicológica no contexto educacional é considerada complexa, em função de uma série de particularidades, como por exemplo, a susceptibilidade de contínuas mudanças comportamentais em função das faixas etárias que compreendem crianças e adolescentes.

(B) A avaliação psicológica escolar possui um leque expressivo de ferramentas e dispositivos que podem ser empregados tanto individual como coletivamente.

(C) A testagem psicológica é ampla e focada em vários métodos voltados para prover respostas às perguntas de encaminhamento específicas.

(D) A avaliação e a prática baseadas em evidências têm sido cada vez mais incorporadas às práticas da psicologia escolar.

Questão 20. O enunciado da questão aborda como verdadeiras alguns aspectos relacionados à avaliação psicológica escolar, afora ou exceto um deles, como está na alternativa ‘C”, que trata da testagem psicológica. Assim, argumenta e constata a opção “C”, como correta.

Elizabeth de Oliveira Simão Santos

Professor

Pedagogia

A questão nº1, que está em Conhecimentos Específicos do Cargo e Legislação (professor pedagogo) NÃO está de acordo com os conhecimentos pedagógicos, a questão que também pode ser encontrada na plataforma QConcurso se refere ao conteúdo de Direito administrativo e Regime Jurídico administrativo, portanto não faz parte dos conteúdo pedagógicos. Solicito a anulação desta questão, visto não estar de acordo com os Conhecimentos Pedagógicos Específicos do Cargo e Legislação de Professor Pedagogo.

Questão 1 de Conhecimentos Específicos e Legislação (11). Consta no Edital 002/2024, dos conteúdos programáticos para o cargo de professor Pedagogia, o tema: Constituição Federal do Brasil e suas alterações. A questão trata de tema previsto na Constituição Federal. Permanecendo inalterada a resposta do Gabarito Preliminar. RECURSO INDEFERIDO.

Elizabeth de Oliveira Simão Santos

Professor Pedagogia

A questão de nº 4, que está em Conhecimentos Específicos para o cargo e Legistação (professor pedagogo), NÃO está de acordo com os conhecimentos pedagógicos e nem com a legislação educacional. A questão que também foi encontrada na plataforma de estudo QConcurso, é uma questão referente ao conteúdo de Noções de Infornática, portanto, não está de acordo com Conhecimentos Específicos do cargo e legislação de professor pedagogo. Solicito a anulação da questão visto que o conteúdo da questão não condiz com o conteúdo descrito para ser estudado no edital do respectivo seletivo para o cargo de professor pedagogo e nem faz parte de conhecimentos especificos para o cargo de professor pedagogo.

Questão 4 de Conhecimentos Específicos e Legislação (14). O tema sobre tecnologia (informática, softwares, internet, plataformas, sistemas), dentre outros, consta nos conteúdos programáticos do Edital 002/2024, “outros assuntos relacionados à área de atuação do cargo”. O avanço da tecnologia tem trazido mudanças significativas para a sociedade e se tornou uma parte intrínseca da vida cotidiana, e sua presença na educação não é exceção. Hoje, as novas ferramentas são grandes aliadas no processo educacional e possuem o poder de dinamizar o ensino e a aprendizagem, como a sua utilização na própria formação continuada do professor, na utilização em sala de aula e acompanhamento e monitoramento da vida escolar do aluno, dentre outros. Vários autores e/ou pesquisadores abordam sobre o tema. Permanece inalterada a questão.

RECURSO INDEFERIDO.

Elizabeth de Oliveira Simão Santos

Professor Pedagogia

A questão de nº 3, que está em Conhecimentos Específicos para o cargo e Legistação (professor pedagogo), NÃO está de acordo com os conhecimentos pedagógicos e nem com a legislação educacional. A questão que também foi encontrada na plataforma de estudo QConcurso, é uma questão referente ao conteúdo de administração pública, portanto, não está de acordo com Conhecimentos Específicos do cargo e legislação de professor pedagogo. Solicito a anulação da questão visto que o conteúdo da questão não condiz com o conteúdo descrito para ser estudado no edital do respectivo seletivo para o cargo de professor pedagogo.

Questão 3 (13) de Conhecimentos Específicos e Legislação. O tema está previsto conteúdos programáticos do Edital 002/2024, “outros assuntos relacionados à área de atuação do cargo”. O tema faz parte do ambiente escolar vivenciado pelo professor pedagogo, tanto nas práticas pedagógicas quanto na sua atuação como profissional, por se tratar de ética e moral. Vários autores e/ou pesquisadores abordam sobre o assunto. Vide link: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educação/éticanaeducação.

Permanece inalterada a questão.

RECURSO INDEFERIDO

Elizabeth de Oliveira Simão Santos

Professor Pedagogia

A questão de nº 2, que está em Conhecimentos Específicos para o cargo e Legistação (professor pedagogo), NÃO está de acordo com os conhecimentos pedagógicos e nem com a legislação educacional. A questão que também foi encontrada na plataforma de estudo Gran Questões, é uma questão referente ao conteúdo de administração geral, portanto, não está de acordo com Conhecimentos Específicos do cargo e legislação de professor pedagogo. Solicito a anulação da questão visto que o conteúdo da questão não condiz com o conteúdo descrito para ser estudado no edital do respectivo seletivo para o cargo de professor pedagogo.

Questão 2 (12) de Conhecimentos Específicos e Legislação. O tema está previsto conteúdos programáticos do Edital 002/2024, “outros assuntos relacionados à área de atuação do cargo”. O tema “comunicação”, está inserido no ambiente escolar, dentro e fora da sala de aula e das diferentes formas de linguagem, seja vivenciado pelo professor ou aluno. Então é parte integrante do processo pedagógico. Vários autores e/ou pesquisadores Veja Artigo: em foco a comunicação na prática docente. Profª.Cleide Aparecida Carvalho Rodrigues - Universidade Federal de Goiás. Pedagoga, Mestre em Educação e doutoranda na UFBA. cleideacr@brturbo.com.br

Permanece inalterada a questão.

RECURSO INDEFERIDO

Inngrid dos Santos Abreu

Odontólogo

Na questão 12 fala sobre a comunicação. No contexto da comunicação, segundo o autor Chiavenato a eficiência está relacionada com os meios utilizados para a comunicação, já a eficácia está relacionada com o objetivo de transmitir uma mensagem com significado. Partindo deste princípio a alternativa correta é "C". Peço que seja alterado o gabarito. Segue o link de um dos sites (PDF) Obrigado. https://www.estrategiaconcursos.com.br/curso/downl...

Questão 12. A alternativa correta é a “C”. RECURSO DEFERIDO

Inngrid dos Santos Abreu

Odontólogo

Na questão 11 que fala sobre a supremacia do interesse público, os interesses da coletividade ser mais importante que a individualidade o que não é exemplo desse princípio. A questão pede para assinalar a alternativa que não é exemplo desse princípio. Partindo deste princípio a omissão na fiscalização de empresas que poluem o meio ambiente é um exemplo de descaso com a saúde pública, que contraria o princípio da supremacia do interesse público. Então a resposta correta é a alternativa D. Solicito que altere o gabarito. Obrigada.

Questão 11. A alternativa correta é a “D”. RECURSO DEFERIDO.

Louraci Arruda da Silva

Vigia

Venho aqui pedir a ratificação de duas questões do conhecimento gerais pois através verifiquei que as respostas não condis com perguntas, questões 13 no gabarito a resposta é a D mais vi que a resposta é a B. E a questãos 15 no gabarito a resposta é a C mais a respos correta e a B sendo assim pesso que retifica as minhas notas e a minha pontuação. Agradeço obrigado

Questão 13. No Gabarito Preliminar a alternativa 13 consta a resposta “D”. A alternativa correta é a “B”. RECURSO DEFERIDO.

Questão 15. No Gabarito Preliminar a alternativa 15 consta a resposta “C”. A alternativa correta é a “B”. RECURSO DEFERIDO.

THELLMA VIEIRA BATISTA

Professor Pedagogia

Eu, Thellma Vieira, inscrita sob o número 3102, venho respeitosamente interpor recurso contra a questão do certame, com base nos seguintes argumentos: De acordo com o gabarito divulgado no dia 03/02 A alternativa correta é a C. Porque: A eficiência na comunicação está relacionada aos meios utilizados, ou seja, como a mensagem é transmitida (por exemplo, verbal, escrita, digital). Já a eficácia refere-se ao objetivo de garantir que a mensagem tenha significado e seja compreendida corretamente pelo receptor. As demais alternativas estão incorretas porque: • A) A comunicação não se restringe apenas à função administrativa de controle, nem é a atividade à qual os servidores destinam menor tempo. • B) O contato indireto não ocorre pela fala, pois a fala é uma forma de comunicação direta. • D) A comunicação organizacional não se limita apenas a enviar informações, mas sim a compartilhá-las e garantir sua compreensão.

Questão 12: A alternativa correta é a “C”. RECURSO DEFERIDO

Gabrielli Karolinne Pereira Silva

Monitor

Gostaria se possível da prova em branco. De monitor.

O CADERNO DE QUESTOES EM BRANCO PODE SER SOLICITADO A COMISSÃO VIA EMAIL:

atendimento@seletivoarenapolis.com.br

THELLMA VIEIRA BATISTA

Professora

Pedagogia

Eu, Thellma Vieira, inscrita sob o número 3102, venho respeitosamente interpor recurso contra a questão 7 do certame, com base nos seguintes argumentos: De acordo com o gabarito divulgado no dia 03/02 o qual apresenta a alternativa D como correta. No entanto a alternativa D erra ao afirmar que a motivação dos conflitos não está atrelada à territorialidade, pois disputas territoriais, como a questão da Palestina e das Colinas de Golã, são centrais nos conflitos da região. A alternativa B menciona disputas por recursos hídricos, que são relevantes na região, mas não explicam diretamente o ataque mencionado no texto. Já alternativa C está incorreta porque o Oriente Médio não alcançou estabilidade política recentemente, pelo contrário, continua sendo uma região de intensas tensões e confrontos. Assim sendo a alternativa que mais atende ao enunciado e a alternativa A “O Oriente Médio é historicamente uma das regiões com mais focos de conflitos, sendo as divergências entre árabes e judeus uma das principais causas, especialmente no contexto do conflito entre Israel e grupos apoiados pelo Irã.” Resposta também aceita pela banca Cotec Fadenor -2024 disponivél emacessado em 03/02/2024 Dessa forma, solicito a anulação da questão ou a reconsideração da alternativa correta. Atenciosamente, Thellma Vieira

Questão 7: A alternativa correta é a “A”. RECURSO DEFERIDO.

Bruna Silva Lopes

Odontólogo

Candidato: Bruna Silva Lopes Número de Inscrição: 3885 Concurso: Processo Seletivo de Arenápolis Cargo: Odontólogo Contestação da Questão 12 Número da Questão: 12 (Conhecimentos Específicos do Cargo e Legislação) Fundamentação do Recurso A questão abordava noções básicas de comunicação organizacional, e o gabarito oficial indicou a alternativa D como correta. No entanto, essa alternativa apresenta um equívoco conceitual, enquanto a alternativa C está mais alinhada com as definições acadêmicas. A alternativa D afirma que "o objeto da comunicação é estritamente o de se enviar uma mensagem e informação, e não de torná-la comum entre os indivíduos envolvidos." Essa afirmação contradiz a essência do conceito de comunicação, que vem do latim "communicare", significando "tornar comum". Fundamentação com Doutrina José Marques de Melo (1997) – Comunicação e Modernidade: "Comunicação não é apenas a transmissão de uma informação, mas um processo interativo de significação, no qual os participantes compartilham e constroem sentido." Idalberto Chiavenato (2000) – Introdução à Teoria Geral da Administração: "A eficiência refere-se ao uso adequado dos meios e recursos na comunicação, enquanto a eficácia está ligada à capacidade de alcançar os objetivos pretendidos na transmissão da mensagem." A alternativa C apresenta essa distinção corretamente, enquanto a alternativa D restringe indevidamente o conceito de comunicação. Fernando Nogueira da Costa (2012) – Comunicação Empresarial e Eficiência Organizacional: "Uma comunicação eficiente utiliza recursos apropriados, enquanto uma comunicação eficaz garante que a mensagem atinja seu propósito e seja compreendida corretamente." Diante do exposto, solicito: • A alteração do gabarito oficial para a alternativa C, pois esta representa corretamente os conceitos de eficiência e eficácia na comunicação. • Caso a banca entenda que há margem para dupla interpretação, a anulação da questão, garantindo a isonomia entre os candidatos.

Questão 12: A alternativa correta é a “C”. RECURSO DEFERIDO

Bruna Silva Lopes

Odontólogo

Candidato: Bruna Silva Lopes Número de Inscrição: 3885 Concurso: Processo Seletivo de Arenápolis Cargo: Odontólogo Contestação da Questão 11 Número da Questão: 11 (Conhecimentos Específicos do Cargo e Legislação) Fundamentação do Recurso A questão trata do princípio da Supremacia do Interesse Público e pede a alternativa que não o exemplifica. A alternativa indicada como correta pelo gabarito oficial (C) afirma que a requisição de um veículo particular pela polícia para perseguir um criminoso não seria um exemplo desse princípio. No entanto, essa situação está prevista no artigo 5º, inciso XXV, da Constituição Federal, que estabelece que o Estado pode usar propriedade particular em caso de iminente perigo público, desde que haja indenização posterior. Isso demonstra que a requisição de bens privados se fundamenta na supremacia do interesse público, sendo, portanto, um exemplo desse princípio. Por outro lado, a alternativa D menciona a omissão na fiscalização de empresas que poluem o meio ambiente. Essa omissão não representa um exemplo do princípio da Supremacia do Interesse Público. Pelo contrário, fere esse princípio, pois prejudica a coletividade ao permitir danos ambientais e riscos à saúde pública. Fundamentação Jurídica e Doutrinária 1. Constituição Federal de 1988: Artigo 225: "Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado [...], impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações." A omissão na fiscalização ambiental compromete a proteção do meio ambiente e da saúde pública, contrariando a supremacia do interesse público. 2. Doutrina: Maria Sylvia Zanella Di Pietro (2019): O princípio da Supremacia do Interesse Público está ligado ao exercício legítimo do poder estatal em prol do bem comum. A ausência de fiscalização ambiental representa omissão do Estado, e não uma manifestação desse princípio. Hely Lopes Meirelles (2016): Atos omissivos do Estado não se confundem com a supremacia do interesse público, que justifica ações positivas em prol da coletividade. Diante do exposto, solicito: • A revisão do gabarito e a alteração da resposta correta para a alternativa D, pois esta, de fato, não exemplifica o princípio da Supremacia do Interesse Público.

Questão 11. A alternativa correta é a “D”. RECURSO DEFERIDO.

Bruna Silva Lopes

Odontólogo

Candidato: Bruna Silva Lopes Número de Inscrição: 3885 Concurso: Processo Seletivo de Arenápolis Cargo: Odontólogo Contestação da Questão 7 Número da Questão: 7 (Conhecimentos Gerais) Fundamentação do Recurso Venho, respeitosamente, solicitar a revisão da questão supracitada, considerando que a resposta indicada como correta pelo gabarito oficial não reflete adequadamente o fenômeno abordado no enunciado. O texto da questão trata de um ataque aéreo atribuído a Israel contra a embaixada do Irã na Síria, seguido de um ataque de retaliação iraniano em território israelense. A alternativa indicada como correta pelo gabarito oficial (D) afirma que "a motivação dos conflitos não está atrelada à territorialidade e aos domínios territoriais, mas a questões econômicas, políticas e religiosas." No entanto, essa afirmação exclui um fator essencial: a territorialidade é um dos principais eixos da disputa entre Israel e Irã. Embora existam, de fato, componentes políticos, econômicos e religiosos no conflito, a questão territorial é inegavelmente um fator central. Fundamentação com Fontes e Doutrina 1. Fontes Jornalísticas: G1: Destaca que Israel e Irã mantêm uma rivalidade crescente, sendo uma das principais fontes de instabilidade no Oriente Médio, incluindo disputas territoriais e influência na Síria. CNN Brasil: Explica que a relação entre Israel e Irã envolve disputas territoriais, principalmente na Síria e na Palestina, onde o Irã apoia grupos como Hezbollah e Hamas. UOL Notícias: Reporta que os ataques mútuos entre Israel e Irã ocorrem por questões estratégicas e territoriais, incluindo a influência no território sírio. 2. Fundamentação Teórica: Friedrich Ratzel (1897) e Yves Lacoste (1976) apontam que disputas geopolíticas no Oriente Médio são fortemente baseadas em questões territoriais. José William Vesentini ("Geopolítica e Globalização", 2013) reforça que os conflitos na região envolvem disputas por soberania e influência estratégica. Diante disso, solicito: • A revisão e alteração do gabarito oficial para a alternativa A; • Caso a alteração não seja possível, a anulação da questão, visto que a alternativa D não reflete plenamente os fatores que motivam o conflito citado.

Questão 7: A alternativa correta é a “A”. RECURSO DEFERIDO.

Bruna Silva Lopes

Odontólogo

Recurso – Contestação das Questões 7, 11 e 12 Candidato: Bruna Silva Lopes Número de Inscrição: 3885 Concurso: Processo Seletivo de Arenápolis Cargo: Odontólogo Contestação da Questão 7 Número da Questão: 7 (Conhecimentos Gerais) Fundamentação do Recurso Venho, respeitosamente, solicitar a revisão da questão supracitada, considerando que a resposta indicada como correta pelo gabarito oficial não reflete adequadamente o fenômeno abordado no enunciado. O texto da questão trata de um ataque aéreo atribuído a Israel contra a embaixada do Irã na Síria, seguido de um ataque de retaliação iraniano em território israelense. A alternativa indicada como correta pelo gabarito oficial (D) afirma que "a motivação dos conflitos não está atrelada à territorialidade e aos domínios territoriais, mas a questões econômicas, políticas e religiosas." No entanto, essa afirmação exclui um fator essencial: a territorialidade é um dos principais eixos da disputa entre Israel e Irã. Embora existam, de fato, componentes políticos, econômicos e religiosos no conflito, a questão territorial é inegavelmente um fator central. Fundamentação com Fontes e Doutrina 1. Fontes Jornalísticas: G1: Destaca que Israel e Irã mantêm uma rivalidade crescente, sendo uma das principais fontes de instabilidade no Oriente Médio, incluindo disputas territoriais e influência na Síria. CNN Brasil: Explica que a relação entre Israel e Irã envolve disputas territoriais, principalmente na Síria e na Palestina, onde o Irã apoia grupos como Hezbollah e Hamas. UOL Notícias: Reporta que os ataques mútuos entre Israel e Irã ocorrem por questões estratégicas e territoriais, incluindo a influência no território sírio. 2. Fundamentação Teórica: José William Vesentini ("Geopolítica e Globalização", 2013) reforça que os conflitos na região envolvem disputas por soberania e influência estratégica. Diante disso, solicito: • A revisão e alteração do gabarito oficial para a alternativa A; • Caso a alteração não seja possível, a anulação da questão, visto que a alternativa D não reflete plenamente os fatores que motivam o conflito citado. Contestação da Questão 11 Número da Questão: 11 (Conhecimentos Específicos do Cargo e Legislação) Fundamentação do Recurso A questão trata do princípio da Supremacia do Interesse Público e pede a alternativa que não o exemplifica. A alternativa indicada como correta pelo gabarito oficial (C) afirma que a requisição de um veículo particular pela polícia para perseguir um criminoso não seria um exemplo desse princípio. No entanto, essa situação está prevista no artigo 5º, inciso XXV, da Constituição Federal, que estabelece que o Estado pode usar propriedade particular em caso de iminente perigo público, desde que haja indenização posterior. Isso demonstra que a requisição de bens privados se fundamenta na supremacia do interesse público, sendo, portanto, um exemplo desse princípio. Por outro lado, a alternativa D menciona a omissão na fiscalização de empresas que poluem o meio ambiente. Essa omissão não representa um exemplo do princípio da Supremacia do Interesse Público. Pelo contrário, fere esse princípio, pois prejudica a coletividade ao permitir danos ambientais e riscos à saúde pública. Fundamentação Jurídica e Doutrinária 1. Constituição Federal de 1988: Artigo 225: "Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado [...], impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações." A omissão na fiscalização ambiental compromete a proteção do meio ambiente e da saúde pública, contrariando a supremacia do interesse público. 2. Doutrina: Maria Sylvia Zanella Di Pietro (2019): O princípio da Supremacia do Interesse Público está ligado ao exercício legítimo do poder estatal em prol do bem comum. A ausência de fiscalização ambiental representa omissão do Estado, e não uma manifestação desse princípio. Hely Lopes Meirelles (2016): Atos omissivos do Estado não se confundem com a supremacia do interesse público, que justifica ações positivas em prol da coletividade. Diante do exposto, solicito: • A revisão do gabarito e a alteração da resposta correta para a alternativa D, pois esta, de fato, não exemplifica o princípio da Supremacia do Interesse Público. Contestação da Questão 12 Número da Questão: 12 (Conhecimentos Específicos do Cargo e Legislação) Fundamentação do Recurso A questão abordava noções básicas de comunicação organizacional, e o gabarito oficial indicou a alternativa D como correta. No entanto, essa alternativa apresenta um equívoco conceitual, enquanto a alternativa C está mais alinhada com as definições acadêmicas. A alternativa D afirma que "o objeto da comunicação é estritamente o de se enviar uma mensagem e informação, e não de torná-la comum entre os indivíduos envolvidos." Essa afirmação contradiz a essência do conceito de comunicação, que vem do latim "communicare", significando "tornar comum". Fundamentação com Doutrina José Marques de Melo (1997) – Comunicação e Modernidade: "Comunicação não é apenas a transmissão de uma informação, mas um processo interativo de significação, no qual os participantes compartilham e constroem sentido." Idalberto Chiavenato (2000) – Introdução à Teoria Geral da Administração: "A eficiência refere-se ao uso adequado dos meios e recursos na comunicação, enquanto a eficácia está ligada à capacidade de alcançar os objetivos pretendidos na transmissão da mensagem." A alternativa C apresenta essa distinção corretamente, enquanto a alternativa D restringe indevidamente o conceito de comunicação. Fernando Nogueira da Costa (2012) – Comunicação Empresarial e Eficiência Organizacional: "Uma comunicação eficiente utiliza recursos apropriados, enquanto uma comunicação eficaz garante que a mensagem atinja seu propósito e seja compreendida corretamente." Diante do exposto, solicito: • A alteração do gabarito oficial para a alternativa C, pois esta representa corretamente os conceitos de eficiência e eficácia na comunicação. • Caso a banca entenda que há margem para dupla interpretação, a anulação da questão, garantindo a isonomia entre os candidatos. Conclusão Solicito a revisão e retificação das questões supracitadas, com base em argumentos técnicos, jurídicos e acadêmicos. Agradeço a atenção e aguardo a reconsideração da banca.

RESUMO: QUESTÕES 7, 11 E 12 REVISTAS E RETIFICADAS. RECURSOS DEFERIDOS.

Andrea ramos santos

Professor Pedagogia

Venho por meio deste recurso pedir que a banca examinadora corrijam a questão de número 07 ,a qual dá a resposta correta a letra D . Porém a resposta do gabarito preliminar está errada , tendo em vista que seria correta a alternativa A como correta . "( O Irã é acusado de apoiar o Hamas e a Jihad Islâmica em Gaza, o segundo maior grupo extremista na região, que reivindica um Estado próprio para a Palestina. Há questionamentos por parte do governo israelense e seus aliados sobre o envolvimento do Irã no ataque realizado em 7 de outubro de 2023 contra Israel pelo Hamas, no entanto, o governo iraniano negou qualquer participação, e não foram encontradas evidências para confirmar tais especulações. No Líbano, há rumores sobre a ligação iraniana com o grupo Hezbollah, considerado um grupo armado e um partido político relevante no país, enquanto os Estados Unidos, Israel e outros países árabes consideram o Hezbollah uma organização terrorista, o grupo nega essas acusações. Desde sua criação, o Hezbollah tem sido acusado de realizar diversos ataques contra alvos judeus e israelenses.) Os conflitos se dão por brigas de território . E alternativa D nega. Tendo em vista que esses conflitos estão em destaque sim no planeta e sendo divergências entre judeus e árabes. Portanto peço encarecidamente que revisem a questão 07).sendo a alternativa correta letra A.

Questão 7: A alternativa correta é a “A”. RECURSO DEFERIDO.

CARLOS HENRIQUE DE OLIVEIRA REIS

Vigia

A Ilustríssima banca examinadora, em seu gabarito preliminar considerou como correta a alternativa D da questão 13. ?????A alternativa D da referida questão entende como correta: D) Deve chamar outra pessoa, pois não é sua obrigação cuidar dela. ?????Ocorre que, a alternativa B, também está correta: B) Deve agir com paciência, educação e delicadeza. Uma vez que no momento que se encontra uma criança nas dependências do ambiente público devemos sim agir com paciência, educação e delicadeza, pois se agirmos de forma contraria vai contra o que está descrito no Estatuto da Criança e do adolescente – ECA, em seu Capitulo II, Art. 15 e Art. 16. Dessa forma, peço revisão do Gabarito Preliminar, a respeito da resposta da questão número 13.

Questão 13. No Gabarito Preliminar a alternativa 13 consta a resposta “D”. A alternativa correta é a “B”. RECURSO DEFERIDO.

Helen Carolina Reiterberger

Professora

Pedagogia

*Revisão da questão 07 (questão dois de CONHECIMENTOS GERAIS), com base no site: https://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2024-04/ataque-direto-do-ira-a-israel-muda-conflito-no-oriente-medio. Acesso em: 15 abr. 2024. Adaptado. https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2952583 portanto a alternativa correta, seria a letra A e não a letra D apresentada no Gabarito preliminar

*Revisão da questão 12 (questão 02 de CONHECIMENTO ESPECIFICO), com base no site https://questoes.grancursosonline.com.br/questoes-... portanto a alternativa correta seria a letra C, e não a letra D apresentada no Gabarito Preliminar

* Revisão da questão 09 (questão quatro de Conhecimentos Gerais) com base nos sites: https://www.absolar.org.br/noticia/solar-ainda-enfrenta-obstaculos-para-se-firmar-no-brasil/#:~:text=Dois%20entraves%20brecam%20o%20crescimento,ao%20final%20da%20d%C3%A9cada%20passada. https://www.portalsolar.com.br/por-que-energia-sol... https://www.radiofandango.com.br/ultimas/2025/01/3... com informações atualizadas, percebe-se que o principal e maior obstáculo para a expansão da energia solar fotovoltaica no Brasil atualmente é a falta de incentivos fiscais e linhas de crédito específicas e não intermitência da geração de energia solar. sendo assim, a resposta correta para a questão 9 seria letra B e não a letra A apresentada no Gabarito Preliminar.

Questão 7: A alternativa correta é a “A”. RECURSO DEFERIDO.

Questão 12: A alternativa correta é a “C”. RECURSO DEFERIDO

Questão 09: A alternativa correta é a “A”. RECURSO INDEFERIDO.

https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/q... - Questão 22 - Gama Consultoria

Heloisa Fernanda Da Silva Santos

Monitor

Prezados membros da Comissão, Venho por meio deste solicitar a anulação das questões 1, 2, 3, 4 e 5, da prova de conhecimentos específicos para o cargo de Monitor Escolar, tendo em vista que estas não estão de acordo com o conteúdo programático definido no edital do seletivo . Conforme o edital, os conhecimentos específicos exigidos para o cargo incluem temas, como: Conhecimentos Básicos de 1º Socorros, noções de Recreação, noções de Higiene Pessoal e Alimentar, Aptidão e Habilidades para Lidar com Crianças, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Conteúdos de Atendimento Educacional Especializado e Inclusão Social e Educacional. No entanto, ao analisar as questões mencionadas, constatei que as mesmas abordam conteúdos que não estão previstos no edital, o que gera grande transtorno e insegurança para os candidatos que pautaram seus estudos nas diretrizes apresentadas. O descumprimento do que foi publicamente anunciado no edital fere o princípio da legalidade e da segurança jurídica, além de comprometer a lisura do certame. Com base nesses argumentos, solicito a reavaliação das questões 1, 2, 3, 4 e 5, com a consequente anulação das mesmas, garantindo assim que o processo seletivo ocorra de maneira justa e em conformidade com o conteúdo programático estipulado. Agradeço a atenção e aguardo uma manifestação favorável a esta solicitação.

Questões 1,2,3,4,5 (11,12,13,14,15) de Conhecimentos Específicos e legislação para o cargo de monitor, conforme Edital 002/2024, dos conteúdos programáticos não há a previsão dos conteúdos contidos nas questões acima. Desta forma para garantir a conformidade das questões com o Edital, ficam anuladas as questões 1,2,3,4,5 do caderno de questões referente as alternativas das questões 11,12,13,14,15 do cartão de respostas.

QUESTÕES NULAS.

RECURSO DEFERIDO.

CARLOS HENRIQUE DE OLIVEIRA REIS

Vigia

A Ilustríssima banca examinadora, em seu gabarito preliminar considerou como correta a alternativa A da questão 5. ?????A alternativa A da referida questão entende como correta a alternativa: A) Amavél – ausência - altúismo. ?????Ocorre que, a alternativa A está errada, uma vez que a palavra – ausência - está devidamente acentuada da maneira correta. Outrossim, a palavra altúismo se encontra grafada de maneira incorreta. ?????Ante ao exposto, faz-se imperiosa a alteração do gabarito preliminar, sendo considerada como nula a questão 5.

Questão 5. O enunciado da questão dispõe para que assinale a opção que apresenta erros de acentuação gráfica:

A) Amavél – ausência – altúismo.

B) Binóculo – biodegradável - bússola

C) Inteligência - íntegro - incógnita

D) Lápis – legítimo – libélula.

Como se observa: a alternativa que apresenta erros de acentuação gráfica nas palavras amável e altuísmo é a alternativa “A”. Portanto, a alternativa “A” é a correta. RECURSO INDEFERIDO.

CARLOS HENRIQUE DE OLIVEIRA REIS

Vigia

A Ilustríssima banca examinadora, em seu gabarito preliminar considerou como correta a alternativa C da questão 15. ?????A alternativa C da referida questão entende como correta: C) Raios X. ?????Ocorre que, a alternativa C está errada, uma vez que Raios X são uma forma de radiação eletromagnética, são produzidos em um tubo de raios catódicos, o cátodo, após ser aquecido pela passagem de corrente elétrica, libera elétrons com alta velocidade. Esses elétrons são fortemente atraídos pelo ânodo, no qual acabam colidindo-se. Quando os elétrons dos átomos pertencentes ao ânodo recebem a energia oriunda dos elétrons em movimento, o resultado é a produção de radiações eletromagnéticas, que são denominadas de raios X. ?????Assim, a única alternativa correta da questão 15 é a alternativa: B) Raios Ultravioleta. Pois o ozônio (O3) é um dos gases que compõe a atmosfera e cerca de 90% de suas moléculas se concentram entre 20 e 35 km de altitude, região denominada Camada de Ozônio. Sua importância está no fato de ser o único gás que filtra a radiação ultravioleta (Raios Ultravioleta) do tipo B (UV-B), nociva aos seres vivos. ?????Ante ao exposto, faz-se imperiosa a alteração do gabarito preliminar, sendo considerada como correta a alternativa B da questão 15.

Questão 15. No Gabarito Preliminar a alternativa 15 consta a resposta “C”. A alternativa correta é a “B”. RECURSO DEFERIDO.

COMISSÃO ORGANIZA\DORA

Monitor

A questão 8 no caderno de questões consta alternativas, A, B, C,D, E e no Cartão de Respostas as alternativas A, B, C, D. Solicita-se que a questão seja anulada.

A questão 8 no caderno consta as alternativas A,B,C,D,E. No Cartão de Respostas as alternativas A, B, C, D. A QUESTAO SERÁ NULA E VÁLIDA PARA TODOS OS CANDIDATOS.

ANEXO II

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO 002/2024 PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA PARA O QUADRO DE PESSOAL DAPREFEITURAMUNICIPALDE ARENÁPOLIS – MATO GROSSO – ANO: 2025

GABARITO FINAL

CARGOS DE ENSINO FUNDAMENTAL

CARGO: BRAÇAL

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

B

D

D

A

D

B

A

C

B

C

C

D

D

B

A

C

A

A

B

CARGO: GARI

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

B

D

D

A

D

B

A

C

B

C

C

D

D

B

A

C

A

A

B

CARGO: COVEIRO

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

B

D

D

A

D

B

A

C

B

C

C

D

D

B

A

C

A

A

B

CARGO: VIGIA

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

B

D

D

A

D

B

A

C

B

C

C

B

D

B

A

C

A

A

B

CARGO: MOTORISTA

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

D

A

C

A

C

D

NULA

NULA

D

D

C

D

A

D

B

A

C

A

A

B

CARGO: OPERADOR DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

D

A

C

A

C

D

NULA

NULA

D

D

C

D

A

D

B

A

C

A

A

B

CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

D

B

C

A

C

D

C

B

D

D

A

D

D

D

B

A

C

D

A

B

CARGO: MERENDEIRA

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

C

D

A

A

D

B

B

C

D

A

A

A

D

B

A

C

A

A

B

CARGOS ENSINO MÉDIO

CARGO: RECEPCIONISTA

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

D

D

B

B

D

A

A

D

A

B

C

D

D

A

B

C

C

B

D

A

CARGO: AUXILIAR CONSULTÓRIO DENTAL

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

D

D

B

B

D

A

A

D

A

B

D

D

D

C

B

B

A

A

D

C

CARGO: AGENTE ADMINISTRATIVO

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

D

D

B

D

A

A

D

A

B

D

C

C

B

A

C

C

D

C

B

CARGO: MONITOR

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

D

D

B

D

A

A

NULA

A

B

NULA

NULA

NULA

NULA

NULA

A

C

D

C

D

CARGOS TÉCNICO

CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

D

D

B

D

A

A

D

A

B

D

D

B

C

D

A

B

A

A

B

CARGOS ENSINO SUPERIOR

CARGO: PROFESSOR PEDAGOGIA

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

C

B

B

D

A

A

D

A

A

D

C

B

C

A

B

D

B

C

D

CARGO: PROFESSOR EDUCAÇÃO FÍSICA

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

C

B

B

D

A

A

D

A

A

D

C

B

C

B

B

D

A

C

D

CARGO: PSICÓLOGO DA EDUDAÇÃO

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

C

B

B

D

A

A

D

A

A

D

C

B

C

B

B

A

D

D

C

CARGO: ODONTÓLOGO

QUESTAO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ALTERNATIVA

A

C

B

B

D

A

A

D

A

A

D

C

B

C

D

C

C

D

A

B